在小学以身作则


我们价值的领导

我们相信学生通过他们的榜样影响周围的人,以及他们如何带领自己的生命发展成为领导者。领导可以简单的学生如何选择在课堂上的表现,在课间休息,或实地考察。

每一天,学生们有机会为其他国家树立一个例子

端单元的-演示

在瑞通,我们将帮助学生通过端单元的-演示开发。每个班在学年份额探究单元中所学适用于家庭和朋友至少四楼的房子。在这些开放的房子,一般学生一起决定什么,他们如何以最佳份额已经明白了。例如,一年级学习过万帕诺亚格印第安人和朝圣者心目中的观点。在询问他们的六个星期为单位的结束,他们写 - 在他们自己的话说 - 并执行一个迷你播放展示他们学到了什么。看完后,他们分享他们与游客个人的工作。

小学学生会

小学学生会提供领先的机遇。我们的小学五年级学生被同学们推选专注于我们的五个支柱之一,和学生其他等级可以自愿成为委员会的一员。这五个团体的发展与他们的支柱相关的活动或事件。例如,我们的国际理解代表最近组织中,他们聚集志愿者携带食物和开发的材料有关代表文化的国际美食节。此外,卓越的学术团体举办的地理蜂。而我们的户外教育集团正在开发一种营销活动,以促进盒顶部的集合教育,这将有助于购买凹陷用品。

我们提倡领导其他方法包括:

  • 带领学生与他们的班级小学组件
  • 学生在课堂上的角色,帮助他们学会领导和后续
  • 教室里的哥们